Documents et publications

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Troubles de comportements

Facteurs contextuels et types de motivation reliés aux comportements agressifs

Cette étude exploratoire fait ressortir les facteurs contextuels les plus importants pour chacun des types de comportements agressifs émis et explore l’influence de différents types de motivation.

Les personnes présentant une déficience intellectuelle sontLes personnes présentant une déficience intellectuelle sontplus à risque que la population sans déficience intellectuelled’émettre des comportements agressifs. Les comportementsagressifs peuvent avoir plusieurs causes, telles que lesproblèmes de santé physique et mentale, l’environnement dela personne et les déficits chez la personne à exprimer sesbesoins. Plusieurs études ont été réalisées afin d’identifier lescauses possibles des comportements agressifs, mais rares sontles études qui ont tenté d’en faire ressortir les plus fréquentes.Certains types de motivation pourraient également influencerle type de comportement émis par la personne. Cette étudeexploratoire fait ressortir les facteurs contextuels les plusimportants pour chacun des types de comportements agressifsémis et explore l’influence de différents types de motivation.

  • Nouveauté
  • Auteur: Marc-André Gagnon PsyD. et Diane Morin Ph.D.
  • Publication: Revue francophone de la déficience intellectuelle
  • Parution: Volume 26, 2015
  • Lieu: Canada
  • Nombre de page: 20
  • Type de document: Article

La mise en oeuvre de ressources intermédiaires spécialisées pour adultes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement; Une étude de cas

  • Nouveauté
  • Auteur: Marie-Christine Carmichael-Moreau
  • Publication: École de Service Social faculté des sciences sociales Université Laval Québec
  • Parution: 2006
  • Nombre de page: 147
  • Type de document: Mémoire de maîtrise
  • Références: Recherche

Le dysfonctionnement frontal et les troubles de comportement chez une population de schizophrènes à symptomalogie positive

  • Auteur: Isabelle Allard
  • Publication: Université du Québec à Trois-Rivières
  • Parution: 2004
  • Lieu: Québec, Canada
  • Nombre de page: 192
  • Type de document: Mémoire de maîtrise
  • Références: Recherche

Le soutien, l’intervention et les soins aux personnes qui présentent une déficience intellectuelle et des troubles du comportement Partie I : Lignes directrices consensuelles

Lignes directrices consensuelles

Les lignes directrices suivantes représentent les éléments essentiels qui devraient orienter les services aux personnes ayant une déficience intellectuelle en Ontario lorsque ces personnes présentent des troubles du comportement.

Elles s’adressent aux organismes offrant des services aux personnes ayant une déficience intellectuelle, aux familles et aux intervenants. Elles proposent une base de meilleures pratiques qui sont le résultat d’un consensus provenant du domaine des services aux personnes ayant une déficience intellectuelle.

  • Auteur: Réseaux communautaires de soins spécialisés
  • Publication: 2016
  • Parution: 2016
  • Lieu: Ontario, Canada
  • Nombre de page: 52
  • Type de document: Guide
  • Références: Pratique

L’évaluation clinique des adultes avec autisme et déficience intellectuelle associé : Une nécessité en faveur d'une accompagnement personnalisé

  • Nouveauté
  • Auteur: Séverine Recordon-Gaboriaud
  • Publication: Résidence l’Archipel, Maison pour l’autisme, ADAPEI 79
  • Parution: 2012
  • Lieu: France
  • Nombre de page: 6
  • Type de document: Article
  • Références: Pratique
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