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Facteurs liés à la résilience scolaire d'élèves présentant une déficience intellectuelle légère intégrés en classe ordinaire québécoise

  • Auteur: Élise Milot
  • Publication: Université de Montréal, Québec
  • Parution: 2009
  • Lieu: Québec, Canada
  • Nombre de page: 178
  • Références: Recherche
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